按照主题教育工作安排，12月6日，雕庄街道党工委书记张璀到水岸社区讲授主题教育专题党课。他强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，时刻对标对表根本任务和具体目标，坚持学做结合、查改贯通，以更高标准、更实举措抓好抓实主题教育，确保取得实实在在成效。区委主题教育第四联络组钱启民出席会议。

张璀指出：

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内涵丰富、思想深邃、系统完整的科学理论体系，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，关键就在于把握其背后科学的世界观和方法论。

就围绕学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，全面落实“四个走在前”“四个新”重大任务，结合工作实际和个人学习调研，张璀谈四点感受。

一要深刻领悟“两个确立”的决定性意义。站在新的历史起点，面对更加复杂的国际环境、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，要确保党的事业接续发展、国家长治久安，必须保持党中央的核心、全党的核心长期稳定。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

二、要深刻领悟“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的科学理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。我们要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论体系的系统学习，领会其中深刻的道理、学理、哲理，做到知其言更知其义，做到知行合一、笃信笃行，做到内化于心、外化于行。

三、要深刻领悟“两个结合”的重要内涵。“两个结合”大大深化了我们党对坚持和发展马克思主义的规律性认识，新征程上，我们要从“两个结合”中把握习近平新时代中国特色社会主义思想的中国特色和时代特征，着力提升政治能力、思维能力、实践能力，坚持做党的创新理论坚定信仰者和忠实实践者。

四、要深刻领悟“六个必须坚持”的世界观和方法论。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这个重要论断，深刻阐明了科学理论对实践的重大指导意义，深刻揭示了“能”“行”“好”的内在逻辑，揭示了马克思主义中国化时代化的内在规律和历史必然。推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，始终坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。