游戏是孩子的基本活动，幼儿能在游戏中获得认知、社会交往等多方面的发展。为了能够更好的提高幼儿思维创造力和动手能力，近日，茶山中心幼儿园果果四班的小朋友在老师的带领下自主建构游戏材料，探索材料的不同玩法。

活动开始，王老师提出不同的要求和规则，大家要齐心协力先商量然后在把梯子和架子搭建好进行闯关，要注意安全。你们看，小朋友们迫不及待地开始动手搭建了，有的两人抬梯子搭建在高架上，有的在四人合作完成衔接工作，有的在动脑设计每条路线，虽然梯子有小小的重量，但丝毫没有让孩子们有压力，反而有了创新的动力。不一会，孩子们就设计好四条路线，并铺好垫子做安全防护。游戏开始后，老师鼓励小朋友们在爬梯子的时候要双手扶着，走平衡木时要注意保持身体平衡，注意脚要踩稳，不能打滑。经过不断的尝试，小朋友们开始了自己的创新玩法，一个个像小勇士一样不怕畏惧勇敢向前，孩子们玩得不亦乐乎。

在活动中，幼儿的钻、爬、平衡等方面都得到练习，利用梯子和架子的多变在探索中寻找不同的玩法，满足了孩子们好玩、好动、好奇的想法。相信每一次的动手自主建构，将会不断提高孩子的能力，让他们在游戏中幸福成长。