随着人们生活水平的提高，好多的废旧材料人们会轻易地乱扔到垃圾桶，可我们幼儿园里的老师以及果果三班的小朋友们会把这些（易拉罐、管子、塑料片等）收集在自己的班级里，可通过巧手教师的修改和完善，对材料进行重组和利用，让材料变得有趣、可变、可操作性，吸引着幼儿主动参与操作，进行游戏活动，有的在经过加工组合以后更能发挥材料的最大功用。在孩子们的手里这些东西会成为他们在游戏中的各种可操作性材料！

在今天的区域活动中，孩子们的商讨以及多次的摆弄，幼儿不仅发挥奇思妙想，使得变废为宝，就好像在进行着自由自在的游戏活动，从中获得一种或多种的快乐感、满足感。