为了培养孩子们的劳动意识，发展动手能力，激发他们为集体、为别人服务的热情，茶幼果果一班结合主题活动，开展了“我是值日生”活动。

    为此，老师制作了专门的值日生标志，并告诉孩子们：值日生的具体工作有收拾玩具、分发餐具和学习用具、搬桌子、排小椅子、整理午睡时的衣物、鞋子、床褥等等。 自从值日生活动开展以来，一个个小值日生们可是热情了，一早就来到幼儿园，挂起值日生牌，忙着擦桌子、搬椅子、给自然角的植物们浇水；吃饭、吃点心的时候，给同伴们发筷子……点点滴滴的工作，让小值日生们感到无比的光荣和自豪。在每天的下午放学前，老师常常用自我演讲的方式，让幼儿自己上来说说自己哪些方面好，可以当值日生。有时也会采取比赛的方式来激发幼儿的积极性，看看谁坐的最好，谁上课最认真，谁吃饭吃地快又好，谁睡觉睡的好，以此来作为可以连当值日生的标准。值日生活动让孩子慢慢的明白自己和集体的关系，明白“人人为我，我为人人”的道理。值日生是一种责任，也是一个平台，让每一个孩子都有更多的机会、更多的形式为集体服务。孩子们有了热爱劳动以及自我服务的意识，更增强了责任心。