数学实践活动是数学学习的重要组成部分。为了提高孩子们的创新意识和应用意识，解放路小学教育集团1~3年级开展了以“图形”为主题的数学实践活动。

创意拼搭，我最棒
    一年级的小朋友在学习了长方体、正方体、圆柱和球这些立体图形之后，通过自己对于这些立体图形的认识与了解，利用这些立体图形拼搭出一些有趣的玩具。立体图形在充满想象力的一年级小朋友手中，变成了一个个生动的小精灵，她们被创意组合，变成了数学味儿浓浓的计数器、充满智慧的牛顿球、可爱的机器人、英姿飒爽的战斗机、栩栩如生的小鹿、充满爱的小房子、霸气的坦克......创意拼搭，让孩子们在发展动手能力的同时深刻的认识了立体图形的特征，又让孩子感受到数学学习的无限乐趣，进而发展了孩子们的创造性思维。
玩转七巧板，我最牛
    走进二年级的走廊，映入眼帘的一幅幅用七巧板拼成的绘本和故事。小小的七巧板将语文、数学和美术三个学科融合在一起，彰显着全课程学科综合性的理念。孩子在用七巧板拼龟兔赛跑、小猫钓鱼、扬帆远航、守株待兔等一系列故事的过程中，潜移默化的锻炼着孩子的语言表达能力，发展孩子的空间意识、创造能力和想象能力，有的孩子还在同桌一起完成的过程中彰显着互助与合作的精神，对于画面的构思让孩子的审美能力也得到了不同程度的提高，多维的发展让孩子更加热爱数学学习。

创造图案，我最行
    三年级孩子的数学实践活动---“美丽的图案”，充分展现了数学也是充满艺术感的学科。三年级的孩子在学习了平移、旋转、轴对称后，用这些数学方法创造了一副副美丽的图案。旋转变幻出一个个梦幻的风车，平移描绘出许多多彩可爱的小鱼，轴对称使一个简单的小房子充满艺术感，无不彰显着数学图形的魅力。孩子们在创造图案的过程中，更加深刻的了解了平移、旋转和轴对称的概念，积累基本数学活动经验，并且将这些运用于生活中，架起数学与生活的桥梁。

    玩转图形，趣味浓浓。有趣的“图形”数学实践活动让孩子们找到了数学中的趣味，也让孩子们在活动中丰富了对图形的感知，发展着创意意识和应用意识。