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2023年上半年工作总结
天宁区教育局
一、坚持党建引领,着力促进教育高质量发展。
1.深化党建品牌建设。全面深入学习贯彻党的二十大精神,推出“党的二十大精神我来讲”专题星课堂。制定《百千万初心育“宁”星课堂党建项目实施方案》,推进初心育“宁”星课堂主题教育基地建设。“天宁星课堂”党建品牌获评“常州市未成年人思想道德建设标兵项目”。强化基层党建阵地建设,开展“天宁区教育系统秋白党支部”建设,进行基层党建书记项目立项论证,新增5个市“一校一品”党建文化品牌建设项目。
2.深化全面从严治党。狠抓责任落实,召开2023年全区教育系统党建工作会议,专题部署推进全面从严治党各项工作。与各基层单位签订全面从严治党主体责任状,制定《2023年度区委教育工委 区教育局全面从严治党清单》,启动“杏坛清风”党风廉政品牌建设,不断强化党组织全面从严治党主体责任。深化运用监督执纪“四种形态”,坚决纠“四风”、树新风,抓好干部队伍作风建设。联合区纪委监委,开展“常有优学”专项监督,配合区巡察办对10所学校开展巡察。
3.深化意识形态工作。严格落实意识形态和网络意识形态工作责任制,强化分析研判和情况报告,加强课堂、讲坛、社团、媒体和刊物等管理。大力加强教育新闻宣传,今年以来在国家级媒体发布21篇、省级媒体83篇、市级媒体312篇,位居各辖市区前茅。运维“天宁教育”和“天宁教育发布”等新媒体平台,发布各种教育资讯95篇。4月首次开通天宁教育视频号,发布视频28个,总播放量超10万次,构建了多层次宣传矩阵,全方位展示天宁教育形象。
4.深化干部人才培养。持续加强学校领导班子建设,完善“选”“育”“管”“用”“评”全链条选人用人机制,对20余所学校进行干部队伍建设专项调研。启动“天宁区‘教育实践家’培育项目”,推进“STEP”进阶式师资队伍333干部培养工程,深化“名校长”队伍建设,全面提高人才自主培养质量,打造天宁教育管理人才高地。重视年轻干部梯队建设,结项“区教育系统青年干部培训班”,进一步提升青年干部素质能力。
二、坚持教育优先,大力增强教育保障能力。
5.资源供给持续拓展。加快推进《2021—2025年天宁区学校建设计划》,完善教育设施布局规划。有序推动季子幼儿园、常青小学、焦溪中学等14个新建、改扩建项目进程;加快推进实验幼儿园分园、舜新幼儿园、清凉小学等11所学校建设,健全专班工作协调机制,推进项目实施,保障实施进度,力争5所学校年内完工。
6.教育装备持续提升。根据义务教育优质均衡发展的要求,对31所学校设备进行迭代更新,有效保障教育的高质量发展。依据学校标准化建设规范,按省一类标准对5所新建校的教学设备进行招标,推进学校基建与教育装备深度融合。实施“2023年天宁区校舍暑期维修工程”,对28所学校进行校舍维修,全面改善学校硬件环境。
7.智慧教育持续深化。聚焦新理念行动、新基建行动、新素养行动、新教学行动“四大行动”,持续深入研究智慧教学课堂模型,探索新技术支持下智慧教育的新模式,以问题解决为目标,建构大任务、大观念或大主题的学科教学模型,承办全国第三届基础教育“新教学”观摩研讨会和全国小学数字化学习课例展示研讨活动,将新技术、新理念与教学深度融合。推进学生数字素养提升工程,上线13期“周周智慧课堂”,天宁区获评“省智慧教育样板区”,“交互式探究性”数字化课堂教学范式获基础教育国家级教学成果奖二等奖。
三、坚持协调发展,整体推进教育优质均衡。
8.推动学前教育优质普惠发展。深度推进区域课程游戏化建设,全域推进幼小衔接,结合名师工作室,常态化开展幼小衔接研究。强化幼师队伍建设,组织业务园长跟岗培训、专业能力比拼。有序推进托幼一体化建设,全区新增托班19个,现有托班32个,提供托位640个。全区新增1个幼教类市前瞻性教学改革项目,1所省优质幼儿园,2所市优质幼儿园,31个区主动发展项目。《农村幼儿园创意手指游戏体系建设的20年实践探索》获基础教育国家级教学成果奖二等奖。
9.推动义务教育优质均衡发展。深入推进集团化办学2.0发展,6所集团成员校举办高质量育人的学校行动“新优质学校”风采展示,持续巩固教育优质均衡发展成果。全面深化“基础教育综合改革实验区”建设,持续推进教育教学优秀成果培育“三全工程”高品质项目研究,学校内涵建设再上新台阶。4所学校校本课程入选国家中小学校本课程典型案例,4所学校接受省级项目调研视导,新增4项市前瞻性教学改革实验项目。区教育督委办牵头召开“双创”工作现场会,扎实推进“双创”工程依节点推进。
10.推动特殊教育公平融合发展。实施特殊教育发展提升行动,召开区域特殊教育联席会议,出台《天宁区特殊教育发展提升三年行动计划(2023-2025年)》。创新“产-学-研-用”儿童康复中心运营模式,为儿童教育康复提供更多元的服务。强化融合教育资源中心建设,依托24个融合教育资源中心组建融合教育发展联盟,提升融合教育质量,新增3个区融合教育资源中心,4个市优质融合教育资源中心,融合教育经验在第四届江浙沪特殊教育学术论坛做分享。全力打造融合教育师资队伍,开展首届区融合(特殊)教育教师基本功比赛,3位教师将参加市级比赛。
11.推动社会教育创新特色发展。加大社会教育师资队伍建设,组织“优质课堂”教学评比研究。加大社区教育服务力度,培育“智慧助老”教师10名,智慧助老志愿者70名。加大馆校合作力度,《文化赋能 幸福社区》获评市社区教育“馆校合作”特色项目。持续推进“幸福+”智慧助老行动,《乐龄“智”学 畅享“e”生活》获评市第二批“老年人智能技术教育进社区”项目。推进学习型社会建设,区教育局荣获“常州市2022全民终身学习活动周”优秀组织奖。
四、坚持立德树人,全面提高素质教育水平。
12.多措并举推进德育工作。进一步落实立德树人根本任务,于全市率先开展大中小学思政一体化共同体建设,签订《大中小学思政课一体化共同体合作协议》,打开校社协同育人新格局。持续推进“广结同心,玉兰花开”学生成长关爱行动,创新开展“百名宣讲员进校园,党的二十大精神润心田”主题宣讲活动100余场次,帮助学生传承好红色基因,扣好人生“第一粒扣子”。扎实推进中小学生品格提升工程,新增5个市品格提升项目。
13.五育融合促进全面发展。强化科技教育,6所学校成立“少年科学院”,1所学校成立“创新型科技教育联合体”,全面提升学生科学素养。深化艺体特色教育,大力推进体育“5621”布点建设,积极发展体教融合,全区市队校办学校增至8所。举办首届天宁区体育节,参加常州市第十六届运动会,获得22块金牌,全面展示天宁师生体育风采。参加市中小学合唱比赛,获得5个特等奖,9个一等奖,特等奖数量位居全市第一。加大劳动教育研究力度,2所学校在全国中小学劳动教育实验区实地考察中进行现场展示,受到高度赞誉。
14.全面加强身心健康教育。聚焦身心健康发展,持续推进“天未·H²”项目,健全学校家庭社会协同育人机制。充分发挥“天宁区未成年人成长指导中心”作用,上半年开展1024余场活动,受益105570人次。常态化推进省前瞻性项目《指向儿童人格发展的家校共育区域推进研究》,积极探索家校共育视角下小学生积极心理品质的培养策略。区域整体推进心理健康教师培养,为每校培养至少2名具备心理健康咨询资质的骨干教师,全面提升学校心理健康教育水平。夯实全区中小学生视力综合防控工程,完成春学期中小学生视力筛查,100%建立儿童青少年视力健康电子档案。
五、坚持改革创新,不断提升师资队伍素质。
15.师德师风建设深入推进。制定《天宁区关于进一步加强师德师风建设专项行动方案》,通过开展四个“一”行动,着力锻造高素质教师队伍。健全教职工准入查询制度,严把教师“入口关”。
16.教师能力素养持续提升。持续推进“STEP”进阶式师资队伍“333”培养工程,加大人才梯队建设,全面提高教育人才储备,上半年,11人在全市专业比赛(评优课、基本功)中获一等奖。5人次在全省专业比赛中获一等奖。全面启动区级骨干教师评审机制,共评选区学科带头人33名、区骨干教师59名。推进优秀教师城乡牵手、跟岗锻炼、名师工作室研究,促进区域师资优质均衡发展。
17.教师管理体制不断创新。教师招聘拓展新渠道,实施名校优才计划,招聘各类教师120名。创新岗位设置,根据实际用人需求,采用招聘一定数量的初中教师服务小学三年的模式,解决小学师资问题。优化学前师资队伍,重启学前教育专业师范生委托培养工作。稳步推进中级职称区级评审工作,细化措施,营造有利于加强专技人才队伍建设的良好环境。
六、坚持机制创新,持续优化教育服务水平。
18.督导工作创新推动。持续推进“国级双创”工作,不断提升各项指标达标度。进一步加强督导工作,强化专项督导,对81所单位进行问题梳理,形成问题清单,均在落实整改。创新自我督导,构建自我督导体系,优化学校内部治理,出台《天宁区学校自我督导工作规程》(试行),按照“督前—督中—督后”三时段工作流程,76个单位开展了自我督导,形成152份工作清单。
19.教育环境和谐稳定。严格落实国家安全、消防安全、疫情防控责任制,完成2次校园安全专项督查,形成问题清单,强化督查整改,完成40所学校安全风险评估,切实维护校园师生安全。开展2023年春季“校园护航”食品药品安全专项检查暨食堂管理工作督查,切实保障学生食品安全。加强安全干部能力提升培训,持续开展“1530”安全教育,进行防溺水“自护自救”培训。完成1所“智慧安防校园”建设和3所“市平安校园”创建部署。强化资助育人,发放各类资助经费135万余元,减免保教费54450元,不断提升资助育人实效。
20.课后服务提质增效。坚持减负与提质并举,持续推动“1+T+X”课后服务新样态,进一步提升课后服务水平。《深耘课后服务,精耕“科学+”实践之路》获全省“双减”工作中科学教育典型案例推广。组织“双减”案例评选,全区40篇案例分别获市级一、二、三等奖,其中一等奖8篇。
2023年下半年工作计划
一是聚焦党建引领,政治建设有新成果。党建工作是引领教育改革发展的动力源。下半年,持续推动“百名宣讲员进校园”活动,依据百千万初心育“宁”星课堂党建项目实施方案,深入推进品牌建设,逐步形成一校一品党建文化特色。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,制定印发实施方案,全面推动全系统党组织和党员干部坚定理想信念,不断推动教育发展。持续推进“天宁区教育实践家”培育项目,全面提升干部队伍素养。强化正面宣传引导,严格落实意识形态工作责任制,加强党风廉政建设,多元拓展宣传渠道,持续优化“天宁教育”“天宁教育发布”微信号和“天宁教育视频号”运营机制,讲述天宁教育好故事,传播天宁教育好声音。
二是关注资源建设,教育民生有新气象。不断加强和完善学校基础设施建设是实现基础教育高质量发展的重要保障,下半年,继续将资源供给作为重中之重,加大基础项目实施力度。实验幼儿园分园、舜新幼儿园、清凉小学等9个项目预计完工,加快推进常青小学、未来智慧城一体化项目(幼小初)续建项目,季子幼儿园、焦溪初级中学年内开工,二实小老校区、兰陵小学改造项目力争年内开工建设。清凉小学、竹林一号幼儿园投入使用。进一步优化“天宁区中小学、幼儿园校舍维修工程管理办法”,长效开展校舍改造项目调研和安全隐患排查。实施“中小学办学条件提升2.0行动”,怡康小学、清凉小学、海华幼儿园、实验幼儿园分园、东坡幼儿园装备安装配置到位,推进学校基建与教育装备深度融合。
三是推进协同发展,各类教育有新提升。加强学前教育品牌建设,加速课程游戏化改革研究,全面加强薄弱园、民办园内涵发展,深入推进幼儿园主动发展项目研究。持续开展幼小衔接研究,加强青年教师培养力度,争创“国家级学前教育普及普惠区”。深入推进综改实验区建设,举办集团化办学成果发布会,全面展示天宁集团化办学新成效。常态化推进全市义务教育“新优质学校”创建,计划创成2-3所。持续推进“高品质三全项目”建设,加强“新基础”“新教学”“互+”“家校合育”等一批区域项目的研究力度,形成区域研究特色。争创“国家级义务教育优质均衡发展区”。实施特殊教育提升计划,探索“医教、康教”结合新路径,创新推动融合教育发展联盟“1+21+X”阶段性研讨活动,进普通学校融合教育资源中心内涵建设。继续开展“全民终身学习活动周”活动,做实“幸福+”智慧助老行动,推进“江苏终身教育学分银行”建设,推动信息技术融入社区教育全过程。
四是坚持五育融合,学生发展有新成效。系统抓好青少年爱党爱国教育,落实立德树人根本任务,持续推进大中小学思政一体化体系建设,深化课程思政与思政课程协同育人效应。深入推进学校体育“5621”项目建设,大力发展校园体育特色项目,形成“一校一品一特色”。实施美育浸润行动,统筹“艺术特色”学校布点,孵化高品质艺术特色项目,开展首届全区中小学生艺术节。进一步加强中小学生劳动教育,深入探索新时代劳动教育体制机制改革,打造具有天宁特色的劳动教育实验区样板。实施“人格发展共育工程”,持续推进《指向儿童人格发展的家校共育区域推进研究》,加强教师和家长指导培训,营造良好的家校关系和共育氛围。
五是狠抓师德师风,教师队伍有新面貌。坚决将师德师风作为教师考核、聘用、评价的首要内容和第一标准,深入开展师德师风建设专项行动和违反师德师风专项治理工作,持续推进学习模范张桂梅系列活动,开展区优秀教育工作者和天宁大先生评选活动。研制《关于进一步加强全区中小学家访工作的指导意见》,全面构建家访工作新格局。创新人才培育模式,持续推动“STEP”进阶式师资队伍“333”培养工程,实现教师队伍水平高质量提升。深化“区管校聘”管理机制改革,完善中小学教师岗位管理,开展2024年优才计划校园招聘和编制教师公开招聘等工作。进一步完善教师待遇保障机制,优化绩效分配制度,切实保障教师薪酬待遇。
六是压实多方责任,教育发展有新局面。完善学校安全风险防控体系建设,健全学校安全管理制度,落实学校安全责任。加强安全队伍建设,长效开展校园安全演练,持续推进市级平安校园建设,争创市平安校园2-3所。积极开展安全教育,创新推动“1530”安全教育落地落实,实施校园校车安全、实验室及危化品等重点环节专项整治,持续深化学校食堂“五常”管理,切实维护师生安全。推进安全专项行动,开展隐患排查整改和校园周边综合治理工作。实施“教育评价改革工程”,用好信息化手段,建立与完善“天宁教育数据资源库”。开展学校增值评价,探索学校增值评价模型,系统推进学校评价改革。持续推进学校自我督导,构建完备的自我督导体系,形成天宁督导新亮点。
(此件公开发布)