高洁萍代表：

你提出的“关于进一步完善幼儿教育的几点建议”收悉，现答复如下：

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是教育公平的起点，事关儿童身心健康和终身发展，事关千家万户幸福和谐，事关国家和民族的未来，也一直是我局关注的重点。近年来，我区积极探索学前教育改革、现代化发展的新思路，调整布局，加大投入，规范管理，探寻学前教育内涵品质提升的新路径。以推进区域课程游戏化建设项目为抓手，创新机制、项目推进、整体提升，学前教育呈现出良好的发展态势。

一是课程游戏化，杜绝“小学化”。严格落实教育部办公厅印发的《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》（教基厅函〔2018〕57号）精神，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。同时有序推进幼儿园课程游戏化进程，每月开展课程建设、项目推进、课堂教学等活动，进行幼儿园游戏环境的打造和展示开放活动，杜绝幼儿园“小学化”现象。

二是管理一体化，监管动态化。教育行政部门与相关职能部门加强联动，建立科学完善的制度，对各类幼儿园的办学资质、办学行为、安全卫生保健、师资队伍、保教质量等，进行定期审查与动态监管。坚持民办园和公办园统一管理的政策，对民办、公办幼儿园的规范办园、教师培养、幼儿园发展都实行统一管理，坚持保育和教育并重、保教结合，进一步规范幼儿园办园行为。

三是培训全员化，形式多元化。在加强各级各类幼儿园内涵发展、建设资源、改善条件的同时，科学论证，制定全区教师发展规划，全面加强在职教师专业发展，实行五年一周期全员培训；将非在编教师全部纳入幼儿教师培训范畴，整体提升幼儿教师专业素养和能力。以专项研习为载体，多纬度、分层次提高各类幼儿园教师的专业能力。园长队伍，开展了课程游戏化主题深度学习沙龙活动，“园长聚焦游戏”研讨活动有序推进；骨干教师队伍，围绕“幼儿沙水游戏”、“幼儿科学游戏”、“幼儿数学活动”等展开专题系列研讨；新教师队伍，每月一主题的“青年教师成长营”研训活动有序开展。另外，还进行了天宁区幼儿园教师基本功比赛和优秀师徒评选，进一步推动团队建设与发展。

下一步，我们还积极争取各方面的政策，与相关部门进行协调，进一步完善学前教育。

签发人：任  洁

经办人：倪  群  陈 青

联系电话：69660650

此件公开发布

2019年6月12日