为了加速天宁区新教师的成长，提高自身专业素养的全面发展，同时也为了给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，在胡主任和各园园长的见证下，1213新教师班50多位老师以组为单位，开展了为期两周的课堂教学小组赛。经过各类评委的认真评议，最后推荐了8节教学活动进行展示、交流和研讨。

教学比武展风采   相互学习促提高

    1213新教师班课堂教学展评研讨活动在丽华新村第三幼儿园如期举行，8位教师展示了语言、音乐、健康、科学、美术等领域的教学活动，将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到各自的教学环节中，教师针对不同的教学活动，运用不同的教学方式体现出自己的教学特色，每一节都凝结了老师们的思考与努力。例如：青龙幼儿园邹蕾老师执教的小班音乐活动《猫和老师》，节奏鲜明童趣，设计新颖，让幼儿在玩中学，学中乐；雕庄周小红老师执教的中班科学活动《玩管子》从幼儿的视角思考问题，整个活动环环相扣，层层递进，在最后合作运水环节达到高潮；艺术幼儿园李文蓉老师执教的大班美术活动《青花瓷》教法新颖有创意，寓教于乐，以感受美、表现美和创造美的教学方式，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去创造美，为孩子们带来了新的感受……每节活动课都真正做到把准教材的脉，更把准幼儿的脉。

互动研讨共交流   集思广益促成长

    在展示活动结束后进行了分领域小组研讨以及集体研讨。在各领域组长的带领下，执教者进行了自我教学反思，提出自己的困惑，评课老师给予全面评价，有针对性地分析、交流课堂中存在的不足之处，使每一位参赛教师都能更加清楚自己在教育理念和教育行为上的亮点与不足，极大地提升了全园教师的教学水平；接着，在胡主任带领下进行集体研讨过程中，大家主要围绕“在语言活动中，如何更好地提升幼儿独自表达的能力？”“在体育活动中，当幼儿没有听清要求时我们该怎么办？”“如何为幼儿创设良好的语言环境？”等问题进行了研讨，新教师们结合自身的教学经验，大胆讲述自己的观点，进行思维碰撞，擦出火花。

名师引领接地气   携手并进助成长

    本次展示活动还与天宁区夏吉工作室联动，邀请了新北区银河幼儿园王静老师做了有关“儿童观察与课程设计”的交流讲座。王静老师从“看见孩子”——“看懂孩子”——“为孩子提供有效的帮助”三方面层层递进地解说了如何来观察孩子和记录观察。这样的培训活动，接地气，有活力，是一线教师们真正需要的培训，不仅认识到观察幼儿的必要性也掌握了一些记录模式和技巧。

    本次新教师教学活动展评活动是一个练兵场，为各位新教师提供了一次磨练自我、提升自我的平台，让老师们感受到了喜悦、收获、失误、不足，是一次提升自我专业素养的好机会，同时也促进了新教师教育教学能力的提高，真正达到了以赛促研，以研促教，相信老师们定有所获。