11月18日上午，天宁区教育文体局在解小教育集团香梅校区举行“办学理念与教育改革实践”为主题的校长（书记、下同）论坛，上海著名校长郑杰带领济南市12位校长，与天宁校长同台论教，互动共长。中小学、幼儿园校（园）级领导，区教师发展中心和局科室相关同志近120人参加了此次活动，区教育文体局领导班子成员也全程参与活动。

东青实验学校汤国忠校长从“原野”的教育情怀和追求谈起，学校校标的设计，在学校文化的打造和课程的整体架构实施，处处渗透着“全人教育”办学理念，更体现了对教育的独特理解和实践成效。解小教育集团的潘晨阳校长紧扣学校特色，由一个“头奥”比赛，推进到一个项目发展，到一门课程的开发，从而进一步提炼办学理念，再通过学科内整合、学科间整合、学期的规划、整体的架构，创生适合学校发展的“解放课程”，让孩子快乐成长。清凉小学刘参校长对学校办学理念进行了梳理，在传承的基础上创生“生态教育”办学理念，培养自由创造的“生态人”，通过实施“生态课程”（全课程）”，重建服务管理，积淀了“自由、民主、平等”的学校精神。

济南市的三位校长结合学校办学理念，从不同层面分别讲述了学校在变革中的重生、学校课程设计、学校特色发展的具体成效。

郑杰校长对此次活动作了精彩点评。他首先对主题进行了深度的解读，办学理念是哲学问题，是选择教育内容的重要依据，要多读古书和经典，寻找理论源头；教育改革实践更需要关注科学性。他指出办学理念和教育改革实践要贯穿起来，才能提高教育的自由度。最后他用哲学的语言对大家提出期望：用思想家的思想办学，用科学态度推动改革，用宗教情怀安度自己的灵魂。