5月11日，立夏的第一场雨淅淅沥沥地下着，风中夹杂着丝丝凉意。可兰小老师们内心是火热的，只因迎来了常州市北郊中学的一位年轻班主任——赵霞，她将为大家进行题为“‘营养早餐’，精彩生活第一步”的晨会课程讲座。

    第一章：《弟子规》进晨会

    晨会课虽然只有短短的二十分钟，但它是班主任一周中所上的第一堂课，是与学生面对面，心对心交流的最佳时间，它将为学生一周的学习生活奠定主旋律。

    精彩晨会将是学生的营养早餐。赵老师凭借她“做人如水、做事如山”的为人原则设定了她们班全学年的晨会内容。从挖掘《弟子规》的道德情景、道德情感、道德价值开始，通过声声朗读、自然记忆的过程让孩子受到渗透式的教育，使他们在轻松愉快的学习中感受到中华民族传统美德的教育。

    第二章：数字故事显智慧

    随着时代的进步，赵老师在她的晨会教育中又引用了数字故事。她从理性的数字故事的意义、数字故事的要素，到感性的事例,让兰小的老师们有了一种跃跃欲试之感。多么奇妙，多么有趣的教育技术啊！这种用故事短片来教育和影响学生，是我们那无论多美的言辞所不可替代。

   第三章：TED带来新课堂

    怎样充分挖掘和利用数字化网络教学资源，使之发挥更为深远的德育功能？锐意进取，善于创新的赵老师又向大家介绍了改变的力量——TED，她从TED的由来，讲到了TED的行动目标、晨会课程内容、资源库的构建、课程体验式研讨，并结合案例,生动地向全体兰小老师展示了TED晨会课堂的无限魅力。

    今天听赵老师一席话，让全体兰小老师对晨会课程有了一番新的感悟：收集信息化视频资料，整合开发德育课程；创作数字故事，沟通融合新理念；挖掘TED资源，开拓新视野；构建数字化班集体，发展迎来新方向。信息化的晨会课程寓教于乐，寓教于行，它将让每一个孩子都主动、愉悦地接受德育的浸染，享受着心灵的滋润！

    兰小人也将信息化载体融入学校德育课程，为丰润学生生命， 迸发学生生命光彩而改变吧！