春雨绵绵，万物复苏，区课堂转型之“课堂新型常规建设”专题研讨活动于3月20日上午在虹景小学四楼教科研中心顺利展开。区域内的老师们积极参与了本次活动，天宁区教师发展中心金东旭副主任、王勤老师、于纯老师全程参加。

       接下来，虹景的其他三位老师结合具体案例讲述了自己的教学故事。曾建娥老师以《航天飞机》一课为例，呈现了在备课中因改变立场，变“教什么“为“学什么”，从而带来的课堂改变。许谰副校长结合《山谷中的谜底》的教学实录片段，通过前后两种不同的问题设计，展示了“有向开放”带来的“有效互动”，提升了学生的思维品质。谢红英老师则与大家分享了虹景小学在学生听、说能力方面的培养路径，从愿听到善听，从肯说到说好，不断地提升学生的发言质量，为互动合作的课堂打好扎实的基础。

       金东旭主任对本次活动进行了总结，提出我们的课堂转型变的是“生态化的架构”，不变的是“扎实的探索”。还提出要学生变，教师得先变，即变价值定位、变规则意识、变课堂行为、变自我评价、变课堂评价。

       今天的分享、思考与互动，真让人回味无穷。千里之行始于足下，我们的课堂转型已迈开坚定的步伐。相信这种研究的新常态将促成课堂转型的每一次质的飞跃。