3月17日上午，春雨突然暂停了脚步，云层中透出和煦暖阳，集团翠小校区迎来江苏省教育厅对各市省“小学特色文化建设项目”学校的视导调研。上午10时许，省中小学教学研究室副主任、特级教师董林伟、镇江实验学校校长夏建平、江苏教育报刊总社《初中生世界》副主编薛拥祥一行三人抵达翠小，市教育局副局长常仁飞、基教处副处长孔德旺、天宁区教育文体局副局长陶建平等一起陪同视导。

风景这边好

    视导组首先观摩了大课间活动，全体新竹娃在班主任老师的带领下，有序来到各个活动场地，开展丰富多彩的活动。当视导组得知集团两校区占地面积总共只有30亩，而学生达到3000人情况后，对集团“螺蛳壳里做大教育”、“校园即天然体育馆”的基地建设理念赞叹不已。在观摩孩子们活动的同时，察看了开放式器材室的岗位管理、志愿者服务与评价、场地设施以及活动细则等。看到孩子们开心地玩翻轮胎、跳格子、足球运球、体感运动体验，镇江实验学校夏建平校长情不自禁地对孩子们说：“学校能组织这么丰富的活动项目，你们真幸福！”

     春色沁满园

    大课间活动后，视导组来到接待室，查看台账资料并听取基地建设的汇报。叶伟锋校长首先致欢迎词，并介绍了集团办学理念、课程基地建设的概况。接着，基地项目责任人钱亢代表集团作了详细的汇报。钱老师按“校本化建设的概况”、“特色化推进的举措”、“多元化发展的思考”三个角度，从经费投入、资源建设、教师发展、学生实践、使用成效、后续发展等六个方面进行汇报。重点介绍了基地在国家课程校本化实施、“校园即天然体育馆”的物化环境建设、学生基地活动手册的研发和实施、“组室联动”促进教师发展等亮点工作，并基于现状对后续的发展提出大胆设想。汇报通过视频、图片和前后对比的方式，让视导组真实地感受到基地建设为孩子们的健康成长提供了丰富的课程资源，也为集团发展带来新的变革。

    夏校长听完汇报后高度赞赏集团基地建设“有理想、有思想，没有讲困难，而是用积极向上的态度克服实际困难去创造”；“有投入、有对比，实施中体现计划性，过程中有评价，基地项目真正促进了学校的发展”。视导组组长董林伟充分肯定了集团课程基地是“比较成熟的课程基地”，是“本区域中基地的典范”，他在反馈中指出：集团课程基地有课程意识，从校本指导纲要的研发中看到了集团体育组在项目中做研究，能理论联系实际；在基地建设中把环境建设与课程内容相结合，在模型建构后能真正用于学生的自主发展；活动手册不仅是很好的评价，也是一种物化成果，背后看到了二实小老师的智慧和创造；课程基地能把省里的规定动作和自选项目相结合，建设中突显育人价值，在成事中成人，促进了教师和学生的发展，是一种成熟的形态。视导组也对基地的后续发展提出了宝贵意见，对集团设想用“校园一卡通”来进行评价和数据分析表示期待。最后，常仁飞副局和陶建平副局长分别代表市、区教育局对本次基地视导调研情况进行反馈，他们充分肯定了二实小在课程基地建设中体现的团队精神和主动发展的意识，并表示要继续关心和支持集团课程基地的后续建设，为常州市课程基地建设树立品牌。

     “游人不解春何在，只拣儿童多处行”，儿童是真正懂教育的行家，我们的教育只有符合儿童的立场才能有生命力，才能走向教育的春天。