本月高年级的活动是走进邮局，学寄明信片。几天前老师就带着孩子们走进邮局买回了2015年的新年祝福明信片。随后几天内，各班老师围绕“邮寄明信片”给孩子们讲解写信、寄信的常识。小小明信片的书写看似简单，但要让智障的孩子掌握还真不容易。王静艳校长手把手教七年级十位孩子写明信片，足足用了一个半小时；其他班的孩子也在老师的帮助完成了明信片的书写。孩子们不仅给父母写了祝福卡，还给社会上关心他们的爱心人士写了感恩卡。

    下午综合实践活动一到，孩子们排队来到了浦南邮局参观、投寄。邮局的工作人员热情地接待了这批特殊的小客人，耐心地为他们讲解邮局业务和邮寄常识，老师也在一旁指导补充。当孩子把自己书写的祝福卡投寄进邮箱时，当班的邮局叔叔笑眯眯地说他将对这些明信片一封封地进行人工收件，把每一个地址都补充完整，保证让每一个孩子的祝福都准时送到！听了叔叔的话，孩子们的小脸上写满了幸福和期待！

    走进邮局，邮寄明信片不但让孩子了解了身边的社区，学习使用社区的设施，还在活动中感受到社区人的友好与关怀。

    生活是最好的教科书，常州市光华学校始终把“教会学生生活，让每一孩子都能过上有质量的生活”作为自己的办学目标。在日常教学活动，学校充分利用这本教科书，让“社会使用”、“职业培训”和“基础文化”三驾马车齐驱并行，让智障学生在一次次生活场景中实践体验，学会生活，逐渐成为一名真正独立的社会人！