只要你喜欢，只要你可以，你就能选择自己的创意工作室！云彩创意工作室的运行，让校级走班、年级走班成为可能。每一个孩子都可以拥有自己的创意项目，每一个孩子都可以选择自己的创意工作室老师。云彩创意课程设置的整体性、参与的全员性、内容的丰富性、活动的选择性和实践性，让局小校园活力飞扬。——题记

云彩，是纯洁的象征，是梦幻的向往，它描绘人们心中美好的梦想，承载着对未来的憧憬。2013年秋学期，局小整体启动了“云彩创意课程”，周五下午全校实现走班教学，每一个孩子都可以选修自己喜欢的创意课程。课程设置来源于学生兴趣调查和教师特长调研，分成科技类、学科类、益智类、手工类、艺术类、运动类、影视动漫类等8大类。本学期，局小校区形成了18个校级创意工作室、42个年级创意工作室。中山校区形成了10个校级创意工作室、19个年级创意工作室。

“云彩创意课程”伴随局小的龙娃们度过了一个短暂的学期，因为它，龙娃们的学校生活有了自我的选择性；因为它，龙娃们的学习有了自悟的动手实践性；因为它，龙娃们的学校发展有了自主的空间性。1月10日下午，局小举行了“云彩创意课程”期末展评活动，校级创意工作室和年级创意工作室以团队的方式向全校师生展示了他们一学期以来创意探索的成果。

现场展评活动在局小二号楼四楼度媒体教室举行，艺术类的锦绣童声工作室首先为大家表演了合唱——《美丽的村庄》，合唱队员的悦耳歌声给我们带来了一场听觉盛宴，歌曲娓娓动听，让大家沉醉其中。学科类的龙娃剧社、英语fun English，则为大家表演了《成长变奏曲》《爸爸戒烟》《英语说唱秀》和英语剧《灰姑娘》等剧目。舞台剧的表演者们用精彩的表演赢得大家的热烈掌声，他们借节目表现生活，展现了童年的美好快乐。随后的影视动漫类工作室也为大家带来了精彩的动漫show。

手工类创意工作室的登场，让现场顿时热闹非凡。指尖飞舞工作室的同学们拿着各种各样的创意作品登场，创意拼搭工作室的埃菲尔铁塔、故宫三大殿博得了一片喝彩。编制工作室上场了，五彩缤纷的十字绣，绣出的金鱼栩栩如生，荷花惟妙惟肖；晶莹剔透的钻石画，闪闪发亮、精美剔透；自己装饰的手机外套更是匠心独运、个性鲜明。其中最引人注目的是款款围巾。同学们编织的围巾，有长有短，毛线质地不同、色彩不同、花纹不同，每一款在模特身上都显得特别温暖、特别美丽，花花绿绿的围巾，有的稳重大气，还有的精美无比。指尖上的精彩，博得了现场观众的热烈掌声。现场的观众都忍不住和着节奏为每一位小模特的作品展示鼓掌。

让现场展评进入高潮的是科技类工作室的展示。其中模拟飞行工作室的成员，为大家表演了遥控电脑模拟飞行，这位陈璟娇同学最好的成绩是飞机成功钻圈200多个。电脑制作工作室的成员不仅向大家展示了用动画软件自己设计并制作的游戏,还展示了电脑绘画作品《和平之桥》，她们从不同的角度用多彩的画笔表达了自己心目中的和平之桥。

接下来的魔方style，则把同学们带入了奇妙的益智之旅。益智工坊工作室的成员们，经过层层推选，二到六年级益智工坊工作室推出了三阶魔方和四阶魔方还原的现场秀。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”转转转，“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”变变变，这些魔方style以最快的速度将还原的魔方高高举过头顶，现场响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。

最后体育类的《时尚运动》组合让当天的展评再现高潮。热血篮球工作室、炫舞激情拉丁工作室、跳跳糖健美操工作室、排排站排球工作室、快乐飞翔轮滑工作室、精灵乒乓工作室，为大家带来了综合串烧。欧园明老师的现场篮球秀更是让篮球迷惊呼尖叫。 

    当天，在现场展评外，很多创意工作室还进行了视频展评，如科学探究工作室、玲珑机器人工作室、我要做摄影师工作室、童心童画工作室、创意拼搭工作室、聪明格工作室、快乐“棋”行工作室、数学思维工作室、梦幻彩泥工作室、我爱小发明工作室……

有怎样的学校生活，就会成就什么样的学生。如何给每一个儿童提供个性化的、综合性的、实践性的课程体验，是近年来学校教育教学改革的着力点。2013年，基于局小发展的优势项目，“局小云彩创意课程”整体构成，该项目将在五年内完成特色课程体系、学科活动体系、评价体系、资源体系的构建和优化，搭建学生创新意识发展机制与教师发展平台。从创新意识与能力转化的角度找寻转变学生的学习方式的突破口，实现局小学生素质内涵的时代新发展，促进具有鲜明局小特色的学校整体课程实施转型变革。局小云彩创意课程将引领学生在思维方式、动手实践、创新体验中促进学生的主动发展。“云彩创意课程”，让孩子们学到了许多书本上没有的知识，将更广阔、更精彩的创意平台呈现在他们的眼前。