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2014年统计教育工作总体思路:根据《统计从业资格认定办法》和《江苏省统计人员继续教育暂行办法》的文件要求,以贯彻《统计法》为宗旨,从提高统计业务能力、统计数据质量和政府统计公信力的高度,紧紧围绕加强统计队伍建设,推进“四大工程”建设这个中心,充分依托“一套表”平台,加强对统计教育培训工作的领导和管理,促进统计从业资格认定工作和继续教育工作再上新台阶
一、认清形势,明确目标
随着统计工作方式的转变,提升基层统计人员业务素质,强化基层基础建设、夯实企业统计基础,是提高统计数据质量的关键。为进一步推进统计从业资格认定工作,加强继续教育培训工作。我们制定了《2014年全区从业资格认定及继续教育任务分解表》下发给你们,希望各街道要提高认识,加强领导,按照统一管理、在地组织的原则开展本辖区的工作,全面完成区局下达的目标任务。
二、落实责任,强化措施,积极做好统计从业资格认定工作
1、加强宣传,提高从业人员持证上岗的认知度。各地要以实施以“企业一套表”为核心的统计“四大工程”建设为契机,采取切实有效措施,充分利用对辖区统计工作组织和领导的优势,特别是专业工作网络,加强对《统计法》、《统计从业资格认定办法》的宣传力度,进一步提高社会公众对统计从业资格认定、统计继续教育的知晓率和认知度,为顺利开展统计教育培训工作创造良好的舆论环境。要充分依托统计工作组织、管理的优势,强化对统计人员的管理,并有针对性地做好宣传发动落实工作。
2、全面发动,重点突破。局各科室、各街道必须高度重视,分管领导亲自抓,局各科室、街道统计科的同志要分工协作,建立教育培训工作目标责任制度,明确具体任务和工作责任,有组织有步骤地抓好落实工作。重点放在实施“一套表”的企业,同时加强对劳资统计、部门服务业统计,外商投资企业统计、工业企业能源等专业统计人员的宣传力度;充分利用年初培训时的登记信息,逐个过堂宣传动员到位;配合上级统计部门的各项检查进一步落实持证上岗制度。
3、精心组织,抓好从业资格培训组织工作。各地区要严格依照要求,指定专人负责从业资格培训工作,收集整理报考人员的报名材料,对免考资格进行严格审核。按要求报告工作进度,报送报名材料。培训期间组织好本辖区人员的到课参培、复习迎考工作,争取报名参考率100%。认真做好从业资格证的发放工作,要求在最短时间内发放到本人手上,同时更新完善统计人员库。
三、长效管理,做好继续教育工作
持证人员的继续教育工作是统计工作的客观要求,统计继续教育是指对统计从业人员进行的与统计工作相关的新理论、新技术、新知识、新方法的教育和培训。同时也是制度规定,《江苏省统计人员继续教育暂行办法》第六条明确规定,参加和接受继续教育是统计人员的权利和义务。如何做好继续教育工作,实现长效管理,对各级统计部门来说是个挑战。因为人数多、人员流动性大、个人信息的更新变化等因素给通知、督促办理、督查学习考试带来很大的工作量。为此,各街道统计科要妥善兼顾好统计业务和统计教育工作,围绕区局统计教育工作目标要求,做到应教尽教。
常州市天宁区统计局
2014年4月22日
常州市天宁区统计局 2014年4月22日印发
附件1:
2014年全区从业资格认定及继续教育任务分解表
地区
一套表企业数
从业资格证报考人数
资格证年检数
全区
1072
240
1250
雕庄
264
47
170
青龙
161
35
茶山
119
28
150
红梅
105
32
160
天宁
262
63
480
兰陵
120