近日，由天宁区第四批骨干教师参加的2013年《中国福利会学前教育课程》暨上海幼儿园美术教学展示交流活动圆满结束。这是继天宁区教育文体局启动“高校引领、行政推动、名师带教、内联外援”的教师培训机制以来的第四次研讨活动，高效提速着天宁区幼儿教师的专业化成长。整个交流为期三天，骨干教师分别进入“中福会幼儿园”、“上海‘儿童世界’基金会长宁幼儿园”、“奥林幼儿园”进行互动研讨，每所幼儿园各具特色，内容丰富全面，形式多元新颖，有教学活动、有讲座互动、有操作体验，给每一位交流的老师留下了深刻的印象。

幼儿园环境  创意生态

    青青的草地，绿绿的树林，小桥依流水乃是“中福会幼儿园”和“长宁幼儿园”的外环境，孩子们在这样自然生态的环境中尽情嬉戏。内环境则更具创意，瞧！用纸盒、纸板做成的恐龙形象逼真；用草、果篮等废旧材料给小鸟们安置了一个个温暖的家；孩子们用彩色碎纸粘贴的画面绚烂美丽；用纸盘画组合的墙饰艺术典雅……专用室里的材料和工具丰富多样，孩子们可以自主选择，任意畅想。相比而言，“奥林幼儿园”则是精致小巧，温馨和谐。

多样化教学  精彩有效

    三天中一共观摩了五节美术教学活动，每一节教学活动都是以孩子为主体，通过教师的巧妙引导，达到了最佳效果。如中班美术活动《小土坑》，教师以故事情境为主线，边讲解边示范边鼓励幼儿想象还会有谁走到土坑边，从而激发了孩子创作出各不相同、富有个性的作品，从土坑中的倒影可以猜出有的是狐狸、有的是小猫、有的是母鸡、还有的是小鸟……

案例式讲座  生动真实

    每一个讲座都是理论联系案例，有血有肉、生动真实，有时还与在场的老师进行互动交流，把学习氛围推向了高潮。如许石慧老师主讲的《借助欣赏的眼睛，伸展想象的翅膀》，启发老师从多元的角度看问题，帮助老师了解了有效的“想象指导策略”，有延续的想象、添加的想象、改变的想象、逆向的想象等，并借助作品《女孩》鼓励老师现场展开逆向想象，老师们分别从人物的性别、情绪和季节的反差以及色彩的变化等进行想象，达到了出乎意料的效果。

体验性学习  妙趣横生

    中福会幼儿园为大家安排了体验性学习，有“纸盘变变变”、“魔力米DIY”、“创意泥工画”、“百变锡纸”、“水墨韵”五项内容，学习的老师积极参与、认真操作、大胆创意，一幅幅独特趣味的作品精彩呈现，这种学习方式实际有效。每一位老师还将对学习内容进行归纳整理，向全区教师汇报和展示，让先进的教育理念走进每个教师的头脑，让先进的教育方法走进每个幼儿园课堂，以达到辐射学习资源，放大学习效果的宗旨。

    天宁幼教专业人才培养对于幼儿教师的专业化成长无疑是一次强有力的助推，让我们一起期待天宁幼儿教师的幸福成长。