局属各中小学：

为进一步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，促进学生健康成长，根据省市有关要求，结合我区实际，制订了《天宁区中小学减负增效实施意见》。

现将《天宁区中小学减负增效实施意见》印发给你们，希认真贯彻执行。

常州市天宁区教育文体局

2013年4月7日

天宁区中小学减负增效实施意见

为进一步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，促进学生健康成长，根据省市有关要求，结合我区实际，制订天宁区中小学减负增效实施意见：

1.严格控制学生在校集中学习时间，小学不超过6小时，初中不超过7小时。中午时间是学生自由支配时间，学校、教师不得组织集体辅导、午读、默写、限时训练等活动，学生中午自主室外活动时间不少于30分钟；放学后个别辅导人数不得超过班级总人数的20%，且时间控制在1小时以内。

2.严格执行课程计划，开齐开足开好全部课程，规范调课代课制度，不得挤占、挪用音乐、美术、体育、综合实践活动等考查学科课时。学校的总课表（及班级课表）、作息时间表、教师课职务安排表、体育活动安排表每学年期初要上墙、上网公布，接受社会监督。

3.通过体育课、体育活动课、大课间活动等，确保中小学生每天在校体育活动时间不少于一小时。

4.加强教材研读和学情分析，依据课程标准和学生学业基础正确把握教学目标与教学内容，切实加强教学活动设计的针对性，优化设计教学过程与教学方法，以学定教，认真备课。

5.加强教学研究，提高课堂效率，准时上课、下课，课堂上学生学得主动、积极、有效，大多数学生能当堂完成作业。

6.严格控制作业总量，一、二年级不留书面家庭作业，小学中年级、高年级和初中学生每天书面家庭作业时间总量分别控制在40分钟、1小时和1.5小时以内（双休或节假日提倡不布置书面家庭作业）。

7.倡导体验性、探究性、选择性作业，杜绝惩罚性作业。作业批改及时，不得要求家长布置或批改作业。

8.严格实施“一教一辅”，不得向学生推荐或集体购买其它教辅资料，严格控制通过网络或自行印发练习资料。

9.加强质量管理，规范考试科目，从严控制考试次数，小学每学期原则上不超过1次，科目不超过3门；初中每学期不得超过2次，科目不超过中考科目。学校不得以考试成绩对班级、教师、学生进行排名。

10.积极探究综合素质评价，关注学生全面发展与个性成长，建立过程性评价记录。

请各中小学根据以上意见，加强领导，落实责任，规范办学行为，进一步加强常规管理与教学研究，正确处理好减轻学生课业负担与提高教育教学质量的关系，并根据学校实际制定实施细则，确保减负增效工作有效推进。局各职能科室将加强随机调研和督查，推广工作经验，查处存在问题，促进学生健康成长与学校科学发展。