天宁区立足成功创建“中国人口早期教育暨独生子女培养示范区”的高起点，认真实施人口素质工程，积极探索人口早期发展指导服务“三化”工作机制，逐步形成早教场所、社区、家庭“三位一体”的人口早期发展指导服务新格局。

一、发挥三大优势，坚持“政府主导化”。

一是领导重视优势，健全组织机构。建立由区分管人口计生工作区长主抓，区人口与计划生育领导小组负责协调，区人口计生局、计生协牵头的人口早期发展指导服务工作领导小组，职责明确、分工细致、任务到位。二是财力保障优势, 经费投入到位。建立完善集政府投入、部门支持、社会筹集为一体的长效投入机制。“十一五”期间，投入专项经费50余万元，创建13个市级规范化早教基地，人口早教软硬件大力优化。三是政策扶持优势，开展公益服务。将“优生优育早教工程”纳入区委、区政府年度重点工作，组建区早期发展指导讲师团，经常性开展“早教服务进社区”公益活动；精心编印《0—3岁科学育儿知识手册》3万份，启动实施“人口早教万人免费大体验计划”，科学育儿知识100%进家庭,亲子活动体验率不断提升。

二、瞄准三大重点，力促“规范化”。

一是营建优良工作环境。发挥人口计生广覆盖的服务网络作用，通过开展亲子活动、制作早教宣传品等有效途径，先进早教理念深入人心。统筹卫生、文教、妇联等部门职能优势，保障婴幼儿生殖健康、身心健康。利用计生协人才资源，组建“人口早期发展辅导员”队伍，成为基层早教工作中坚力量。二是打造专业师资队伍。严格“双证上岗”制，先后选派300多名综合素质高的幼儿教师进行国家级育婴师资格培训，人口早教师资队伍做到“幼师”、“育婴师”双证齐全。落实“人才互补”制，选聘30名早期教育、儿童心理、营养学等方面的社会专业人才，成立人口早教专家项目组，与早教师资优势互补，提升工作质效。三是构建科学课程体系。以“系统化、实用化、规范化”为主旨，精心创设早教课程体系，其中区人口早教示范基地自行研发、编制的《年龄段亲子早教综合课程》得到全市同行一致好评。注重开展早教课题研究，主动参与《0-6岁婴幼儿感觉统合适（失）调的干预与措施》等课题研究，人口早教工作稳步驶入科学化、规范化良性轨道。

三、依托“三大平台”，助推“普及化”。

一是依托早教基地平台，实现早教网络立体化。本着以点带面、选优做强、整体推进的原则，先后成功争创13个市级规范化人口早期教育基地，其中“园中园”模式8个，社区自建5个，“区—街道—社区”三级立体化的早教网络逐步形成。二是依托人口信息平台，提升人口早教原动力。注重人口信息对早教服务的引领作用，创新建立“每月通报、每季反馈、年内服务”三大早教服务制度，提速信息早教步伐。每月通报制：即由街道每月将新生儿名单及时向所辖早教基地通报，实现信息互通共享；每季反馈制：三个月内，新生儿所属社区落实“赠送科学育儿知识手册、免费早教节目点播卡”等早教服务，所属早教基地安排专业育婴师免费开展“家庭科学育儿指导”，综合服务情况每季度沟通、反馈一次；年内服务制：与早教基地联动，确保新生儿在一年内至少接受一次亲子体验活动，提升出生人口素质。三是依托社会资源平台，扩大早教服务覆盖面。创新开办“社区免费早教流动课堂”，定期将科学早教知识、益智亲子活动免费送进社区、送进家庭，在全市得到推广。拓展思路，大胆尝试,与红黄兰、糖糖网等民营亲子教育机构建立良好、长期协作关系，共同打造的“大型公益早期知识讲座”、“幼儿文化艺术节”等活动成为早教服务的新品牌、新亮点，全区人口早教的影响力更深、覆盖面更广。