局属各中小学、幼儿园：

近年来，我区中小学、幼儿园为现代学校发展设计了大量具有创意的发展项目，很多学校已初步形成了具有校本文化特质、富有创意的学校活动，有力地推进了我区构建以“融合、多元”为特征的区域教育文化工作的进程。为进一步引导各校加强对学校活动的整体建构和创意设计，决定在全区各中小学、幼儿园开展“学校品牌活动”创建工作，现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以“融合、多元”为特征的区域教育文化理念为指导，通过2009年至2011年三年时间进一步提升学校活动的文化内涵和价值品位，使之系列化、精品化、品牌化。

二、内容

“学校品牌活动”的设计、开发和实施既可以指向教师群体，也可以指向学生、家长群体。

以教师为主体的活动可围绕校本教研、心理辅导、教师发展等项目开展；以学生、家长为主体的活动可围绕健康教育、体验教育、成长教育和公民教育等四大系列活动实施。各单位应进一步系统规划和设计学校活动，关注师生主体发展，促进家校互动沟通，树立活动的品牌效应。

三、要求

1.各单位应正确把握现代与传统、继承与发展的关系，积极探索实践，凝练传承学校主流文化血脉，构建独具个性的学校品牌活动。

2.各单位应按照贴近生活、贴近实际、贴近活动主体身心需求的原则, 提高学校活动的感召力和感染力，促进师生在活动中培育情感，丰富内心世界，养成良好的行为习惯，增强思辨能力和道德判断力。

3.各单位设计的活动应在现代教育理念指导下，突出“现代”、“设计”和“创意”，同时强调活动方案的可操作性。

各校要根据本通知精神，根据学校的实际情况，制定切实可行的“学校品牌活动”建设实施方案。经过一段时间的实践以后，我区将在一定时间对各校的建设工作进行调研和评估，在此基础上对特色鲜明、成效显著的学校和个人进行表彰，并对成果进行推广。

                              天宁区教育文体局