10月9日，秋日的操场上一片欢腾，浦小六年级学生迎来了一堂特殊的“心理课”——“合作篮球传递链”户外团辅。没有试卷与黑板，篮球成了最好的教具，同学们在传球里读懂“合作”二字。

活动中，两人相距数米击地传接、空中传接，比谁传得又稳又远。现场不时传来“慢点、向左一点”的提醒，也有因掉球而相视一笑的默契。比起胜负，更多的孩子开始留意同伴的节奏。

大家相互支撑、彼此托举，在统一的节奏里稳稳把球传向下一位。这看似简单的传递，考验的不只是球技，更是信任、默契与同心协力的信念。一人慌乱，链便中断；万众齐心，方能畅达。

分享环节，孩子们的话朴素却真切：“原来合作不是各做各的，得听着对方的步子来。”“球掉了我们没互相怪，反而笑了——原来一起出错，也比一个人硬撑强。”……同学们在一次次尝试中读懂：团队里没有孤军奋战的个体，每个人都是集体不可或缺的一环。当大家同心发力，便能汇聚成托举彼此、彼此成就的强大力量。

本次活动是学校秋季心理教育系列的一环，旨在让孩子在身体协作中自然体会“互相补位”，比课堂说教更入心。后续还将围绕情绪调适、学习专注等主题持续开展，让同学们在彼此托举中，汇聚成更有温度、更有力量的集体。